好人365quot好校长quo
“花溪乡政府你好，我们的孩子可在化那小学就读，请你们放心，那是最好的一座学校。”
“我愿孩子在化那小学读，不同意在花溪读，请领导放心，谢谢你的关怀。”……
２０１５年新学期开始，贵州省毕节市黔西县花溪乡召开关爱留守儿童会议，为了保证孩子健康成长和人身安全，要求各所村校通知留守孩子的家长，把孩子送到乡中心小学食宿和读书，“一个不能少！”会后，化那小学校长王朝会把通知书送给在本校住宿的３０多名留守儿童，通知他们赶快联系在外打工的父母同意转学。让人意外的是，有１９名家长坚持让孩子原校就读。
一所大山深处的村校，为何让孩子家长如此眷顾？答案就是化那小学校长王朝会。
王朝会的故事要从三十几年前说起——
１．白手办学全家齐上阵当起“深山孩子王”
１９７８年夏天，１８岁的彝族青年王朝会高中毕业，成了村子里的“最高学历”。
王朝会的家在黔西县花溪乡化那组，位于沙坝、花溪、耿底三村交界处，这一带聚居着彝、苗、白等各族同胞，其中苗族占８０％。由于边远闭塞，文化水平不高，很多苗胞不会说汉话，大部分村民甚至不会算账。“每到赶场天，乡亲们都要约我一起赶场，帮他们卖山货算账。”王朝会回忆。高中毕业回家，他成了村里的忙人，村民赶集要找他、村里开会要找他、有扯皮事也要找他，晚上常有人到他家求教，因为只有他有文化、眼界宽、会算账而且还会说苗语。
“家乡太需要文化了！”王朝会心里掂量。１９８１年春节过后，他在家里办起扫盲班，白天干活，晚上义务为２０余位村民上课。对于脱盲后又想继续读书的村民，王朝会就继续教他们五年级的课程，很多村民后来经过升学考试顺利进入初中就读。
王朝会主持化那小学高年级作文竞赛。图片来源：贵州文明网
大人们学文化的问题解决了，孩子们呢？村里原先有个沙坝小学，可是距化那有３公里山路，而且没有老师懂苗语，师生很难沟通。时间一长，苗家孩子不肯上学，在家当起了放牛娃。于是，乡亲们求王朝会“办个学校”。
“大家眼抠抠地盼着你，你忍得下这个心？”村支书王德全上门动员他。
“你懂苗语，就办个小学吧，扫盲班的人再学习还是庄稼汉，孩子们从小能受教育，那就有希望了！”当过私塾先生的父亲也语重心长劝他。
不办学看不过去，办学又困难重重。想到乡亲们期盼的眼神，再一想自己读书是托党和政府的福，王朝会下了决心：办学算是对社会的回报。
１９８１年春天，化那小学正式招生。教室是王朝会自家堂屋，课桌用石凳垫上木板，黑板用门板，操场是王朝会自家的菜地……即便如此简陋，化那小学依然招到了３６名学生。
起初，王朝会让每名学生每学期用５斤包谷作学费，没想到还是有很多人家交不起。一个学期下来，王朝会仅收到１５０斤包谷。乡亲们太困难了，不能让贫困阻碍了孩子们的求学路。于是，王朝会决定免收孩子们的学费。
到了秋季入学的时候，“不交学费也能上学”的消息在山村不胫而走，学生骤升到两个年级１０４人。王朝会只好采取办复式班（一名教师上几个班的课）的方式上课。找教师上课成了最头痛的事情。
当时的花溪乡沙坝村，拥有初中文化的人很少，王朝会只好到外村请教师。因待遇低，来的人上了两年课又走了，王朝会只好将“主意”打到弟兄姊妹身上。
１９８２年秋天，王朝会叫回妹妹王朝碧，她成为化那小学的第二个老师；１９８３年，有初中文化的妻子李家珍成为该校的第三个老师；接着是三弟王朝进、二弟王朝举、二弟媳李永秀、三弟媳陈一荣。自此，王朝会一家７人组成的家庭教师团队，把化那小学办成了山村完小。教学力量的充实，使更多的学生慕名而来，化那山村小学学生人数一度增加，高峰时期达到２００多人。有了成绩，自然就有了回报。因为化那小学学生在乡里成绩突出，上级部门提出要把王朝会安排到其他地方去工作，并承诺给予解决编制，但是王朝会婉言予以谢绝。他说：“告别贫困的教育才刚刚开始，如果我这个时候离开了，很多人就可能还会继续贫困。”
王朝会及妻子、三弟、三弟媳撑起了这所深山中的学校。图片来源：贵州日报
这一留就是三十多年，从１９８１年到今天，王朝会的坚守有了成绩，山村读书声朗朗不绝，山村孩子走向了更加宽广的世界。这种坚守的背后也有着说不尽的艰辛。
山村办学条件艰苦，学费低，生计很成问题。王家人最大的愿望就是成为正式教师，让生活有保障。后来，二弟王朝举和二弟媳李永秀由于政策因素没有成为正式教师，在实行九年制义务教育不能收学费后，夫妻俩没有生活来源，只好外出务工。教师出现了缺口，尽管乡里不断派教师来，但由于化那小学不通公路不通电，来的教师留不住。
留人先留心，留心靠感情。作为校长，王朝会深知教师对学校发展的重要性，想方设法为老师们提供方便。刚分来的年轻教师们没有住的地方，他自掏腰包为老师们修宿舍；没有吃的，他让妻子做好饭后把大家叫来一起吃。特岗教师杨刚说：“在化那小学上课，有家一样的温暖。”２０１３年秋季，化那小学刚硬化通组公路，为了方便３位特岗老师周末回家，王朝会花２２万元买了一辆二手夏利车接送老师。教师数量较少，工作量大。为了减少老师们的工作量，王朝会独自包了六年级一个班的所有课程，既当校长，又做班主任，很多时候夜里十一二点还在批改作业。教师年底评优，教管部门要把他评为优秀，他坚辞不授，硬要把名额让给年轻教师。用他自己的话说：“我年龄大了，机会要留给年轻老师们。”新来不到一年的特岗教师刘杉感叹说：“我还从来没有见过哪个校长像王校长一样如此关心老师。在这样的学校工作，你想偷一下懒都觉得不好意思。”王朝会的盛情，让支教已满３年的杨刚老师决定继续留在化那小学，眼下已在县教育局办理转为正式教师手续。
２．捐地建校土泥巴房“变身”标准化教学楼
２０１３年，特岗教师刘沙沙来到化那小学时，简直不敢相信自己的眼睛。两层楼的砖房上下共六间，土黄色的砖墙。“这绝对是２０年前才有的房子！有一天中午我在楼上的宿舍里洗脸，不小心渗了水在楼板上，楼下的学生跑上来说屋子漏水到教室里了，弄得我很不好意思。”刘沙沙回忆。
即便这样的破旧房子，已是化那小学的第三代教学楼。之前这里曾经有过泥巴房、木板屋、砖瓦房“三代教室”。
１９８１年秋，学生数量激增，刚在假期新修的一间泥巴房和自家堂屋容纳不下所有学生。刚结婚的王朝会把新房让出来，和妻子住在牛圈楼上，用一个多月筑起了又一间泥巴房。门板染上黑漆架起就是黑板，木板搭在石墩上就是课桌。泥巴房里的读书声，在大山深处格外响亮。每增加一个年级，王朝会家的菜地上就会新增一间土泥巴房，他分得的一个人的承包地全变成了操场和教室用地。
漂亮的教室里，王朝会带着学生做练习。图片来源：贵州文明网
１９８５年，四间土泥巴房全部筑好，不想却被夏天的一场大雨淋垮了两间。经历了天灾，王朝会知道土房不是解决教室的好办法，这时他和爱人已被批准为正式教师，他们凑足一年的工资买来砖瓦，砍掉自家的几十棵树木，新修了３间砖木瓦房，加上原有的两间泥巴房，总算解决了当时五个年级的教室。
１９８８年，王朝会办学的事迹得到地方教育部门的 ２０１３年，曾经的新教学楼已经使用了２２年，已然不堪重负。经申报审批国家拨款为化那小学重建四间教室和改扩建了厕所，增建食堂，而王朝会又一次献出了自家的土地，没有要一分补偿。同年，在县里召开的有关乡村教育会议上，王朝会的发言打动了所有人，与会的红杜鹃工联会和 ２０１２年秋天的一个下午，细雨绵绵，王朝会上课时发现学生杨兴荣、杨梅缺课，赶紧召集老师们一起寻找，后来在食堂墙根发现浑身湿透的兄妹俩。王朝会赶紧把他们带到家里，给他们换衣服，让他们住下来。
“王老师，我们可能读不成书了，爸爸不管我们，我们也找不到去处了！”杨兴荣流着眼泪说，母亲去世后，父亲整天喝酒醉，他们靠炒包谷花吃维持几天了。
第二天下午放学，王朝会赶１０多里山路来到这两名学生家。孩子的父亲说，这个家本来就穷，孩子他妈生病去世后更没盼头了。王朝会说：“你年纪轻轻应该出去打工挣点钱，好好把孩子抚养成人。这样吧，孩子现在住我家，吃住我来管。你打工找钱，只开生活费，找不了钱我不要你还。”
就这样，王朝会夫妇收留无亲无故孩子的美谈传遍四乡八邻，附近和本村留守儿童、贫困孩子纷纷到化那小学住读。百里杜鹃仁和乡的远房亲戚李某某妻子病故，把两个孩子送到王朝会家；洱海村马灿两兄妹父亲残疾，母亲在贵阳打工，也来到王朝会家；父母都是残疾人的金沙县禹谟镇同心村的宋应琼兄妹也来了……午餐由政府提供的营养餐解决，晚餐由李家珍老师给孩子们做。不少孩子因家庭贫穷交不起生活费，王朝会夫妇就自己贴上。
中午不能回家的孩子们都到王朝会家吃饭。图片来源：贵州文明网
这个“留守儿童之家”，孩子最多时达到３４个，分住在王朝会和弟弟家。为了让孩子们住得舒服，２０１３年王朝会贷款３万多元，修起了３间６０多平方米的留守儿童宿舍。
留守孩子生活有着落了，学前班孩子的午餐也得管。３年前，化那小学开设了学前班。但学前教育并不在九年制义务教育之内，无法和小学生一样享受营养午餐。
“孩子们这么小，不能让他们中午回家吃了饭再来。老王一动心思，我就知道要干啥。”李家珍笑着说，老王的意见就是自家掏钱给孩子们做午饭。几年来，已经退休的李家珍没有一个中午休息过，都在为孩子们的午饭操劳。
３０多年来，王朝会时刻把学校、孩子放在心上。１９９８年，王朝会因为皮下脂肪瘤周日在县城动了手术。刚下手术台他就要求出院。医生说：“你不要命了！”王朝会忍着痛笑着说：“班里有５０个孩子在等着我明天上课呢！”车到花溪乡，他由弟弟扶着走到家里。星期一他只能坐着上课，孩子们懂事地说：“王老师你休息几天吧，我们可以自习。”
３０多年来，王朝会始终坚守着教师的本分。化那小学的教学质量一直在全乡名列前茅。王朝会、王朝进、李家珍带出的班级多次在全乡单科评比中获得第一名。王朝会也因教育成绩突出获得了一个又一个荣誉：１９８６年被评为贵州省“教书育人、为人师表”优秀教师；１９８９年被评为全国优秀教师；２００１年入选贵州省优秀教师名典，同年入选中国世纪英才荟萃。上级部门多次提出将他调到教学环境更优越的地方去工作，都被他一一拒绝了。他说：“我的人生在化那小学。我生在化那，死也要在化那。”如今，化那小学送走了一批又一批山村孩子，人数已达１０００多，其中考上大学的有３０余人，大部分已参加工作，或外出经商、务工。父母过世的苗族学生杨富超，从化那小学一路读到了北方民族大学。
“我这一生是出不去了，但孩子们能够出去，我高兴。”读着教师节收到学生们的一条条祝福短信，王朝会心中甜蜜而自豪。
“您人虽然出不去，但您的精神走得更远，走进了几代人心中！”花溪乡一名干部如是说，同时也道出了所有人的心声。
（本网根据《烛照彝乡：教师家庭担当“深山孩子王”筑巢育雏》、《中国好人榜——王朝会》、《王朝会：草根办学梦点燃山区孩子梦 30余载爱心传递谱写教育华章》、《王朝会：用爱心点亮山村桃李》等稿件综合整理，感谢贵州文明网提供素材。）编辑点评
三十五年，倾囊办学、倾心育人，王朝会如同烛炬穿越时光，照亮了彝乡苗寨孩子走出大山的路。正是因为有无数个王朝会坚守对山区教育的担当和责任，无数个王家人默默无闻的坚守和奉献，一点一点地阻断着贫困的代际传递。贫困山村成了充满希望的田野，离全面实现小康越来越近了。
（责任编辑：张智萍）
赞赏
转载请注明：http://www.jinyawz.com/pxzflzy/2101.html
